我多年來(lái)一直在高校給學(xué)生講心理學(xué)課并為學(xué)生做心理咨詢(xún)。看到那些前來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生，本該充分享受青春年華，卻由于早年親子關(guān)系中父母的過(guò)失而在大學(xué)時(shí)被誘發(fā)出心理疾患，并深陷苦痛之中，我心里總是十分難過(guò)。

　　我的學(xué)生A是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真。但無(wú)論課上課下，她都很安靜，從不主動(dòng)發(fā)言，從不主動(dòng)和別的同學(xué)聊天，總是捧著本書(shū)在看。憑著我多年的經(jīng)驗(yàn)，我知道她有心事，并且很重。果然有一天，她來(lái)做咨詢(xún)了。她先是問(wèn)了一些無(wú)關(guān)緊要的事，然后幾次欲言又止，終于下定決心，抬起頭，看著窗外，輕輕地說(shuō)：“老師，我還有事……”，話未落音，眼淚就嘩嘩地流了下來(lái)：“我爸爸從小就說(shuō)我長(zhǎng)得丑，現(xiàn)在還說(shuō)，就是上周末我回家，他還說(shuō)，‘你長(zhǎng)得這么丑，將來(lái)怎么辦呀？！’”

　　在我看來(lái)，A同學(xué)是個(gè)中等相貌的女孩子，皮膚較黑，眼睛也小了點(diǎn)，但配上她小小巧巧的鼻子和嘴、飽滿(mǎn)的額頭，再加上她那苗條身材和眼神中的溫和與羞怯，其實(shí)是一個(gè)挺精致的女孩。

　　現(xiàn)在，她坐在我的面前，痛哭失聲，一大疊面巾紙都已被淚水打濕。我知道這一定是她有生以來(lái)第一次徹底地宣泄這份痛苦。

　　她安靜下來(lái)后，接著說(shuō)：“因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，我從小就不敢和別人在一塊，怕小朋友也會(huì)說(shuō)我，而且越長(zhǎng)大越怕，總覺(jué)得別人都討厭我。我覺(jué)得像我這樣丑的女孩，只有靠學(xué)習(xí)立身，所以就把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是好了，可心里總空著一塊，我知道我缺什么，我缺友情。如果就這樣下去，以后還會(huì)缺愛(ài)情。可我就是不敢和人交往。我怕人，一和人說(shuō)話就緊張，就說(shuō)錯(cuò)話，手腳都不知往哪放才好。我沒(méi)有辦法，只好躲著別人，可同學(xué)都說(shuō)我是傲，是看不起人，我怎么會(huì)看不起人呢？我實(shí)在是太怕人了呀……”
　　學(xué)生B是一個(gè)一米八以上的大男孩，五官端正，一副不茍言笑的冷峻樣，完全符合當(dāng)代青少年的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：酷。

　　可就是這樣一個(gè)大男孩，卻被他內(nèi)心對(duì)人的害怕和自己對(duì)這種害怕的無(wú)奈折磨得只剩下抵抗與掙扎：“我不敢正視別人，不敢和人說(shuō)話，一和人說(shuō)話就緊張、不自然，別人一看我不自然，也就變得不自然起來(lái)。我沒(méi)辦法，只好一個(gè)人獨(dú)往獨(dú)來(lái)，同學(xué)都說(shuō)我目中無(wú)人，不理我，現(xiàn)在我在班里很孤獨(dú)。”敘述過(guò)程中，他的臉一直紅極了，眼睛也一直看著窗外，像是和窗外的景色交流。

　　第3次咨詢(xún)時(shí)，他終于說(shuō)出了使他害怕與人交往的主要原因：“我父母從小就一直說(shuō)我長(zhǎng)得丑，在親戚面前、鄰居面前都說(shuō)，每次都邊說(shuō)邊哈哈大笑。小時(shí)候我倒沒(méi)覺(jué)著怎么樣，后來(lái)上初中時(shí)突然就怕聽(tīng)這個(gè)，并且不敢和同學(xué)來(lái)往了，怕別人嫌我丑。”說(shuō)著，說(shuō)著，他的眼圈就紅了，眼淚在里面越盈越滿(mǎn)……

　　父母對(duì)孩子相貌的否定性評(píng)價(jià)真會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果嗎？

　　很不幸，答案是：確實(shí)如此。

　　B同學(xué)被社交焦慮“折磨得要發(fā)瘋”，一個(gè)周末回家終于忍不住對(duì)著父母邊哭邊喊：“都是你們總說(shuō)我丑，說(shuō)得我在別人面前抬不起頭，怕人，現(xiàn)在天天晚上睡不了覺(jué)，白天聽(tīng)不了課！”B的話讓他的父母十分震驚，當(dāng)知道B同學(xué)確實(shí)為此痛苦萬(wàn)分時(shí)，B的父親流著淚對(duì)他說(shuō)：“都是開(kāi)玩笑的，不是真的，你不丑，一點(diǎn)都不丑，你看我和你媽媽都不丑，你怎么會(huì)丑？早知道這個(gè)玩笑這么讓你傷心，我們絕不會(huì)開(kāi)這種玩笑。”

　　B從那以后不再怨父母了，也知道自己不丑了，“但是沒(méi)辦法，一走近人就緊張，坐立不安，更別說(shuō)與人說(shuō)話了。”

　　A是女孩子，習(xí)慣于壓抑自己，至今為止她都未與父母談過(guò)這件事，我要幫她達(dá)成的目的之一就是：哪一天能心平氣和地告訴父母，她不喜歡這樣的玩笑，并請(qǐng)父母尊重她的感受。

　　一個(gè)人若從小被父母看作丑孩子，開(kāi)始他也許不以為意，但進(jìn)入青春期后，他就有可能走極端：其中一端就是認(rèn)同父母的評(píng)價(jià)，以為自己真是一個(gè)丑孩子，當(dāng)與外人交往時(shí)，他就會(huì)以丑孩子自居，會(huì)堅(jiān)信自己長(zhǎng)得丑。但人又都有愛(ài)美之心，自己“丑”別人美，與人相處時(shí)就會(huì)感覺(jué)低人一等，會(huì)自慚形穢，緊張、擔(dān)心、害怕也會(huì)隨即產(chǎn)生。即使外人評(píng)價(jià)他們長(zhǎng)得不丑，甚至中等，他們也不相信，會(huì)以為別人是在安慰自己。久而久之，一個(gè)惡性循環(huán)便形成了：

　　被父母說(shuō)成丑——自己也認(rèn)為自己丑——因?yàn)椤俺蟆倍�拒絕與別人交往——最終也被別人拒絕或孤立。

　　這樣的學(xué)生，把太多的時(shí)間和精力耗費(fèi)在自我掙扎上，他們哪有精力去學(xué)習(xí)和上進(jìn)，去享受美好的大學(xué)生活？！

　　不僅如此，如果這些問(wèn)題不解決，以后還會(huì)影響到他們的戀愛(ài)與婚姻。

　　所以，如果你是父母，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍視孩子。如果他是個(gè)漂亮的孩子就不要吝惜自己的語(yǔ)言，要去夸他，贊美他；如果孩子長(zhǎng)相平平，那么，就去夸他相對(duì)而言長(zhǎng)得好看的地方（眼睛？鼻子？嘴？皮膚？額頭？身材？……）；如果他確實(shí)長(zhǎng)得不好看，就要經(jīng)常去夸他表現(xiàn)出來(lái)的好的行為習(xí)慣。同時(shí)還請(qǐng)注意，不論孩子漂亮與否，都別忘了培養(yǎng)他的個(gè)性。有句話說(shuō)得好：一個(gè)人不是因?yàn)楹每炊�可�?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而好看。