1994年金秋美國普林斯頓大學數學家納希博士成為當年諾貝爾經濟學獎的獲得者。這位經濟數學學者在1955年前后正是出成果的黃金時期，不幸產生了嚴重的心理障礙，剛滿30歲時就被送進了精神病院。在以后的10多年中，他病情反反復復，成了這家醫院的常客。他常在校園中徘徊游蕩，煩躁地在圖書館中出出進進，在黑板上莫明其妙地涂寫一些數學公式，成了學校中孤獨的“幽靈”。

納希在嚴重的心理困頓中，得到了周圍群體的熱情關照和呵護。學校的親朋同道們常熱情邀請他參加聽講座、研討會等學術活動。人們對他親善、友好，一點都不歧視他，這使他逐漸遠離孤獨。

置于被人關心的氛圍中，納希感到自己被承認是“社會的人”。他從自我抑郁的陰影中走了出來，開始主動與同事和學生們接觸交談了。他社交面越來越廣，對事業的傾注之情越來越深。他的郁悶之心漸漸被化解，能正常地投入科研活動中，他在電腦的操作中，學會了編程等復雜的方法。周圍人熱情的關心和他對工作的迷戀，使他增強了生活的信心和勇氣，他的心理障礙漸漸被排除了。

諾貝爾獎的獲獎成果，必須要有該領域中的積極支持者、推薦者。當該獎評委會調查時，庫思教授高度肯定了納希的成果，而且力陳己見，認為若因其患有心理障礙而剝奪了他獲獎的機會，那是極為不公的。

納希走向諾貝爾獎殿堂的經歷啟迪我們：心理病癥患者所在單位、集體和友人的“愛心”，是治療這種疾病的“特效藥”；周邊良好的“心理生態環境”，是心理康復導向事業成功的保證。